不一樣的愛作文500字 篇1

在人的成長過程中，父母給予我們的愛數(shù)也數(shù)不清，它們就像天上的繁星。它可能是我們傷心時(shí)的一句安慰，可能是寒冷時(shí)的一件棉衣，可能是饑餓時(shí)的一碗熱飯……

(資料圖片僅供參考)

那天下午，媽媽帶我去騎自行車。陽光明媚，太陽像母親的手一樣撫摸著大地。我跨上自行車，風(fēng)從耳邊刮過，真的感覺自己像飛起來一樣。

過了一會(huì)兒，天變得陰沉起來，烏云遮住了太陽，使人感到特別壓抑。忽然，媽媽提出：“你已經(jīng)騎得很好了。我們來把輔助輪卸掉，那樣才是真正的騎車呢?！蔽衣犃撕懿桓吲d，氣呼呼地說：“沒有輔助輪，我會(huì)摔倒的?！眿寢尣焕聿俏?。我一見，立刻哭鬧起來，大聲喊道：“不行，不行！”媽媽聽了，急忙安慰我說：“孩子，你要勇敢些。我相信你可以做得很好，而且媽媽會(huì)一直在后面幫你扶著，不會(huì)放手。放心吧！”我頓時(shí)輕松起來，心里樂開了花，想著：有人保護(hù)我，可以放心大膽地騎了。我又一次跨上自行車，居然成功了。我抬頭看看天，太陽又出來了，陽光暖暖地灑在我的身上，溫暖極了。

回家地路上，媽媽語重心長地告訴我：“全程我都沒有扶你一下，我一直是放手的。你看，沒有媽媽的幫助，你自己騎得也很好??！”

隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白了：媽媽的愛是不一樣的愛，它叫放手。放手讓我成為不一樣的煙火；放手讓我更加獨(dú)立；放手讓我更加優(yōu)秀。

不一樣的愛作文500字 篇2

都不知道這是第幾次因?yàn)閷懽鳂I(yè)而挨打被罵了，媽媽怒氣沖沖地站在我面前，手顫抖著捏著我的數(shù)學(xué)基訓(xùn)，她的手表面暴露出青筋，皮膚非常干燥。我冷冷地盯著她的反應(yīng)，剛剛被暴力過的左臉火辣辣的疼，我不敢撫觸，只是快速的用右手摸了摸又回歸原位。

“你怎么老不按老師步驟做，自己瞎寫，”媽媽生氣地將我的作業(yè)推給我，“按老師交的步驟從新改正，一步都不能少?！蔽椅卣驹谠夭粍?dòng)，用無言來反抗媽媽的命令，因?yàn)槲矣X得少寫一步也不影響得數(shù)，何必多寫一步呢？媽媽見我不動(dòng)，抄起門后的掃把惡狠狠地說，“給你三分鐘的時(shí)間，立刻重新寫，否則……”為了少挨頓打，只能委曲求全，心存怒火乖乖地走進(jìn)自己的屋里。

第二天早上，我和媽媽誰也沒理誰，扒拉了兩口飯匆匆忙忙就上學(xué)了，剛到校門口，我的老同學(xué)跑過來，跟我說“你知道現(xiàn)在流行一句話嗎？不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳?！薄澳愣疾恢酪?yàn)樽鳂I(yè)我挨多少打，”“是呀，我家也是，”我們倆有一種同病相憐的感覺，相互安慰對(duì)方。最后都沉默了，思索了半天，我最先打破沉寂：“其實(shí)家長都是為了我們好，因?yàn)槲覀兒透改赣醒夑P(guān)系，她們?nèi)莶坏梅稿e(cuò)誤，要求嚴(yán)厲的父母是沒有不愛自己孩子的。”

是呀，世上沒有一個(gè)嚴(yán)厲的父母是不愛自己孩子的，在每次因?yàn)閷懽鳂I(yè)吵，打的背后，是用另一種方式來愛自己的孩子，這種嚴(yán)厲的愛激勵(lì)的我們成長。

不一樣的愛作文500字 篇3

父母的愛，像雨露一樣滋潤著我們，像陽光一樣溫暖著我們，使我們健康成長，讓我們由一株稚嫩的小樹苗長成一棵參天大樹。但細(xì)細(xì)品味就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)父母對(duì)孩子的愛都是不一樣的。

那是上四年級(jí)的時(shí)候，一天，我們班在進(jìn)行一場考試。老師——我的爸爸，讓考完的同學(xué)到教室外自由活動(dòng)。因?yàn)轫樌瓿闪丝荚嚕艺突锇閭兺娴锰貏e開心，特別起勁。突然，我被一位同學(xué)推倒了。“啪！”一聲巨響，原來我撞倒了四班的一盆綠植，地上灑滿了黑黑的泥土。我的頭腦里“嗡”的一聲，心里害怕起來。

四班的老師也聞聲出來，知道是我打翻了花盆，生氣地讓我把泥土掃起來，把綠植重新栽好。那一刻，我的眼淚像泉水一樣冒了出來。

我抽泣著走進(jìn)教室，來到爸爸身邊，哭得更厲害了，想他去幫我一下。誰知爸爸連看都不看我一眼，半天才吐出了一句：“自己去打掃！”我沒辦法，只好含著晶瑩的淚珠，到教室后面拿了掃把和簸箕，心里罵道：“爸爸真壞！我做了錯(cuò)事也不幫我，真討厭！”

我來到四班門口，掃起了泥土，扶起了綠植，又把掃把和簸箕放回原處，然后又氣又惱地回到了座位，心里還沒停止對(duì)爸爸的埋怨。

時(shí)隔數(shù)日，我終于明白了爸爸的良苦用心。他是要讓我自己面對(duì)錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)解決問題，成長為一個(gè)真正的男子漢。

不一樣的愛作文500字 篇4

愛，千萬種，或?qū)Ω改傅男?、?duì)師長的尊愛，或?qū)ν瑢W(xué)的有愛、或?qū)θ跽叩年P(guān)愛。而我對(duì)古詩詞則是一種別樣的癡愛。

我癡愛古詩詞中景色。在“楊柳弱裊裊，恰似女兒腰”中，我看到了楊柳枝條，多么美麗、多么婀娜；在“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中，我看到了荷花在陽光映襯下，分外嬌紅；在“平林盡日霜風(fēng)勁，楓葉翻丹似落花”中，我看到了楓葉火紅火紅，堪比落花；在“日暮詩成天又雪，與梅并作十分春”中，我看到了梅雪相爭，生機(jī)勃勃。古詩詞，可以讓我足不出戶，飽覽祖國大好河山，領(lǐng)略四季之美景。

我癡愛古詩詞中情感。在“我歌月徘徊，我舞影凌亂”中，我體會(huì)到了李白的孤獨(dú)；在“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅”中，我體會(huì)到了岳飛的憤懣；在“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”中，我體會(huì)到了范仲淹的憂國憂民、大愛無疆。古詩詞，可以讓我在喜怒哀樂中，找尋與古人同樣的情緒“頻道”，釋放自己真情的自我。

我癡愛古詩詞中勵(lì)志。在“青春須早為，豈能長少年”中，我懂得了要好好讀書，刻苦學(xué)習(xí)；在“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”中，我懂得了要珍惜時(shí)間，不虛度年華；在“滿朝朱紫貴，盡是讀書人”中，我懂得了要報(bào)效祖國，回饋社會(huì)。古詩詞，可以讓我磨礪意志，鍛造成才。

漫漫求學(xué)路，殷殷古詩情。古詩詞讓我賞景、抒情、勵(lì)志……讓我受益匪淺，我有什么理由不為之癲、為之狂呢？

“愿為西南風(fēng)，長依入詩懷”，這就是我，不一樣的癡愛。

不一樣的愛作文500字 篇5

我是個(gè)幸福的孩子，擁有數(shù)不盡的愛。我有老師的愛，有父母的愛，有親戚朋友的愛，還有同學(xué)的愛，其中最讓我回味的是爸爸的愛。

有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，心里很難過，放學(xué)回家就跑到自己房間，拿出數(shù)學(xué)書看。爸爸見我垂頭喪氣的樣子，走過來問我怎么了？我吞吞吐吐地說：“數(shù)學(xué)……沒……考好?！蔽倚南耄阂欢ㄒちR了。沒想到爸爸拿起我的試卷看了看說：“失敗是成功之母，下次認(rèn)真點(diǎn)?！比缓螅职趾臀乙黄鸱治鲥e(cuò)題，直到我全懂了，才讓我獨(dú)立改正過來。這時(shí)我覺得爸爸的愛像蜜橘一樣，甜甜的。

英語課上，老師要改英語課堂作業(yè)本，我翻遍了整個(gè)書包也找不到英語作業(yè)本，急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦呢？一定是昨天晚上寫作業(yè)時(shí)忘在桌子上了，我連忙跑到門衛(wèi)室給爸爸打電話。他一聽到我英語作業(yè)本忘在家里了，就問清放在哪里說：“我馬上給你送過去?！蔽覄傁胝f聲好的，電話就掛斷了。我回到教室才一會(huì)兒，爸爸就來了，這時(shí)我覺得爸爸的愛就像冬天的火爐一樣，暖暖的。

晚上寫作業(yè)的時(shí)候，我沒有心思寫作業(yè)，不知不覺睡覺時(shí)間到了，爸爸一看我才寫幾個(gè)字，不由得大發(fā)雷霆：“寫到這么晚還沒寫完。你難道是蝸牛嗎？這么慢怎么讀書？”爸爸越說越生氣。這時(shí)我覺得爸爸的愛像辣椒一樣，辣辣的。

愛是每天早起的一杯熱牛奶；愛是每天夜里都被蓋好的被子；愛是每天都可以學(xué)到的知識(shí)。爸爸無微不至的愛陪伴著我快樂成長，我愛爸爸。