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4月20日下午,長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院與東軟教育科技集團(tuán)聯(lián)合開展的OBE一體化人才培養(yǎng)體系建設(shè)活動(dòng)啟動(dòng)儀式舉行。學(xué)校副校長(zhǎng)張霞,東軟教育科技集團(tuán)產(chǎn)業(yè)學(xué)院管理中心主任袁金鳳,大連東軟信息學(xué)院高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)張冬青,長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處副處長(zhǎng)武海華,信息工程與商務(wù)學(xué)院黨總支書記婁星明、副書記黃光裕等出席會(huì)議。會(huì)議由信息工程與商務(wù)學(xué)院院長(zhǎng)姚躍主持,信息工程與商務(wù)學(xué)院全體老師參加了本次會(huì)議。
姚躍在會(huì)上介紹了本次活動(dòng)的目的和后期系列培訓(xùn)方案,他指出本輪校企合作以O(shè)BE人才培養(yǎng)理念引入和本地化為抓手,在專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程建設(shè)、教學(xué)資源開發(fā)、課堂教學(xué)等方面融入OBE理念,實(shí)現(xiàn)一體化專業(yè)改造,推動(dòng)信息工程與商務(wù)學(xué)院專業(yè)內(nèi)涵提升與人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高。
張霞在會(huì)上指出,本次培訓(xùn)對(duì)于學(xué)校的教學(xué)改革具有重要意義,OBE人才培養(yǎng)改革既是高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的需要,也是高水平專業(yè)群建設(shè)需要。希望在東軟教育科技集團(tuán)的支持下,首先在信息工程與商務(wù)學(xué)院各專業(yè)進(jìn)行試點(diǎn),打造一批OBE人才培養(yǎng)的骨干教師,積累經(jīng)驗(yàn),將試點(diǎn)成果輻射至整個(gè)學(xué)校及省內(nèi)其他院校。
啟動(dòng)儀式結(jié)束后,張冬青作了主題為《OBE理念引導(dǎo)下基于TOPCARES的教學(xué)改革思考與實(shí)踐》的培訓(xùn)。他從職業(yè)教育政策要求及人才供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)分析出發(fā),闡述了職業(yè)教育的重要地位。接著對(duì)OBE成果導(dǎo)向教育理念下的學(xué)習(xí)理論與職業(yè)能力發(fā)展規(guī)律進(jìn)行了解讀。最后就TOPCARES方法學(xué)工作思路,結(jié)合大連東軟信息學(xué)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)從課程體系、能力指標(biāo)、授課方式、考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的實(shí)踐與成果進(jìn)行了介紹。
本次啟動(dòng)儀式后,長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院將圍繞OBE一體化人才培養(yǎng)體系建設(shè)開展系列培訓(xùn)與實(shí)踐探索,推進(jìn)教學(xué)改革,提升教學(xué)設(shè)計(jì)能力,促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí),賦能專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
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